Дисциплина: ОП.02 Архитектура аппаратных средств (Занятие 16)
Официальная тема (§2.2 с.9 программы): Раздел 7. Нестандартные периферийные устройства. Нестандартные периферийные устройства
Учебное заведение: ММКЦТ «Академия TOP»
Продолжительность: 2 академических часа (основной регламент 90 минут, сокращенный регламент 60 минут)
Оснащение и программные средства: персональные компьютеры обучающихся, локальный веб-браузер, интерактивные материалы занятия (prezentaciya.html, zanyatie.html, lekciya.html).
Структура занятия построена на строгом балансе: 45 минут отводится на изучение официальной темы (нестандартная периферия), 35 минут — на сквозное повторение тем 01–12 к дифференцированному зачету, 10 минут — на организационные моменты и подведение итогов.
| Этап и время | Содержание этапа | Деятельность преподавателя | Деятельность студентов |
|---|---|---|---|
| 00–05 мин (5 мин) |
Организационный момент и вводный инструктаж | Приветствует обучающихся, отмечает присутствующих, анонсирует сдвоенный формат пары: 45 минут теория нестандартной периферии + 35 минут генеральный повтор курса перед зачетом. | Готовят рабочие места, открывают интерактивную презентацию и конспект лекции в браузере. |
| 05–20 мин (15 мин) |
Официальная тема. Блок 1: Аддитивные системы и ЧПУ | Демонстрирует слайды 3–5 презентации. Объясняет архитектуру платы управления 3D-принтера, кинематику CoreXY vs Cartesian, расчет шагов ШД NEMA 17, All-metal термобарьер и язык G-code. | Следят за объяснением, фиксируют кинематические формулы CoreXY, рассчитывают разрешающую способность шага (мкм/шаг). |
| 20–35 мин (15 мин) |
Официальная тема. Блок 2: VR/AR комплексы и иммерсивный вывод | Демонстрирует слайды 6–7. Разбирает трекинг 6DoF, оптический Inside-Out SLAM, IMU 1000 Гц, бюджет задержки Motion-to-Photon (≤20 мс), расчет полосы 2x 4K@120Hz и компрессию DSC 1.2a. | Анализируют тракт задержки MTP, рассчитывают битрейт видеосигнала DisplayPort 1.4 HBR3 vs DP 2.1 UHBR. |
| 35–45 мин (10 мин) |
Официальная тема. Блок 3: Платы DAQ и шины автоматизации | Демонстрирует слайды 8–9. Разбирает аналоговый тракт DAQ, 24-бит Сигма-Дельта АЦП, токовую петлю 4–20 мА («живой ноль»), дифференциальную линию RS-485 Modbus с терминаторами 120 Ом. | Фиксируют схему подавления синфазной помехи, разбирают назначение гальванической развязки на оптопарах. |
| 45–65 мин (20 мин) |
Повторение к зачету. Блок 1: Архитектура, логика и процессоры | Демонстрирует слайды 10–11. Проводит фронтальный опрос по темам 01–08: фон Нейман vs Гарвард, вентили (AND, OR, NOT, XOR), полусумматор, конвейер CPU, предсказание ветвлений. | Отвечают на проблемные вопросы, работают со сводной шпаргалкой в конспекте, устраняют пробелы в логических схемах. |
| 65–80 мин (15 мин) |
Повторение к зачету. Блок 2: Память, шины, критерии зачета | Демонстрирует слайды 12–13. Разбирает иерархию памяти (SRAM, DRAM, NVMe), шину PCIe, прерывания и DMA. Оглашает официальные критерии и 10-балльную структуру билета зачета. | Записывают критерии оценивания зачета, разбирают типовые задачи на расчет полосы шины PCIe и видеопотоков. |
| 80–85 мин (5 мин) |
Индивидуальный экспресс-практикум | Инструктирует группу по выбору 1 из 4 вариантов в рабочем листе zanyatie.html, контролирует ход самостоятельных инженерных расчетов. |
Заполняют поля ФИО и группы, выполняют аналитический расчет своего варианта в интерактивном листе. |
| 85–90 мин (5 мин) |
Подведение итогов, рефлексия, выдача ДЗ | Оценивает вовлеченность группы, отвечает на уточняющие вопросы, поясняет статус резервного дистанционного задания (domashnee_zadanie.html). |
Сохраняют данные в локальном хранилище браузера (localStorage), фиксируют темы для самостоятельного повторения дома. |
При сокращенном регламенте соотношение этапов сохраняется: 30 минут теория нестандартной периферии + 22 минут интенсивное повторение тем 01–12 + 8 минут организационная часть и экспресс-практикум.
| Этап и время | Содержание этапа | Деятельность преподавателя | Деятельность студентов |
|---|---|---|---|
| 00–04 мин (4 мин) |
Организационный вход и целеполагание | Оперативная фиксация явки, демонстрация слайда с таймингом: 30 мин темы + 22 мин повтор + 4 мин практика. | Быстрое включение, запуск презентации и рабочего листа. |
| 04–30 мин (26 мин) |
Интенсивная теория нестандартной периферии | Тезисное изложение ключевых концепций в темпе: 9 мин 3D-печать (CoreXY, G-code); 9 мин VR/AR (6DoF, IMU, DP/DSC); 8 мин DAQ и RS-485 Modbus. | Конспектируют опорные формулы (Steps/mm, полоса видеопотока, дифференциальный сигнал). |
| 30–52 мин (22 мин) |
Экспресс-повторение курса к зачету | Блиц-разбор фундаментальных узлов по шпаргалке: 12 минут архитектура CPU и логика (темы 01–08), 10 минут память и шины (темы 09–12). Показ матрицы зачета. | Активно отвечают с мест, фиксируют свои слабые темы для повторения перед занятием 18. |
| 52–56 мин (4 мин) |
Мини-практикум в рабочем листе | Контролирует выполнение ключевого расчетного пункта в рабочем листе. | Выполняют расчет параметров оборудования в zanyatie.html. |
| 56–60 мин (4 мин) |
Итоги, сохранение результатов | Подводит краткие итоги, дает напутствие по подготовке к практической подготовке (занятие 17) и зачету. | Сохраняют форму в localStorage, проверяют автосохранение. |
metodicheskiy_material.html — методическое руководство для преподавателя;lekciya.html — иллюстрированный конспект с блок-схемами и шпаргалкой;prezentaciya.html — интерактивная полноэкранная презентация со слайдами;tehnologicheskaya_karta.html — технологическая карта сценария;konspekt.html — сценарий занятия с прямой речью педагога;domashnee_zadanie.html — резервное задание для дистанционного выполнения;zanyatie.html — интерактивный рабочий лист студента (4 варианта);.rubrika.md — закрытая критериальная матрица оценивания.